Cycle d'orientation de Drize

Sans titre (2010)

John M. Armleder

Andere

L'artiste John M. Armleder a pris le parti d’inscrire un signe, un sceau ornemental qui personnalise le bâtiment du Cycle de Drize et ses alentours immédiats. Adepte d’une forme d’appropriationnisme ou de citationnisme qui l’incite à puiser ses motifs dans le grand réservoir de formes de l’histoire et de la mémoire à la manière d’un sampling culturel, il a choisi ici de reprendre le dessin d’un vase d’Alvar Aalto. Dans l’environnement naturel et l’inspiration sylvicole de l’architecture, les formes organiques de l’architecte finlandais sonnent juste et prennent, «entre l’icône et le kitsch» (c’est l’artiste qui parle), valeur d’archétype d’un certain modernisme. Il en fait un motif récurrent que les architectes, en constant dialogue avec lui, ont décliné à plusieurs échelles et dans toutes sortes de techniques et situations : le voici incrusté dans les murs en béton, le voilà gravé par sablage sur les vitres, ici faisant virevolter le tube fluorescent du grand lustre de la cafétéria, là découpant les absorbants acoustiques qui accueillent les luminaires des salles de classe, profilant les poignées de portes ou faisant ondoyer les parois des douches. Le motif est devenu la marque ou le poinçon spécifique du Cycle d’orientation de Drize. Texte de Françoise Jaunin

éléments de construction ou liés à la construction: béton, verres sérigraphiés, absorbant acoustique, piste finlandaise, glacis devant l'école, tube fluorescent, poignées de porte, douches, vestiaires

Vous pouvez soit vous adresser à l'architecte (B+W architecture sa) qui fera le lien avec la direction du cycle d'orientation, ou vous adresser directement à la directrice, Madame Paule Paparou-Laplace

gut

visarte-bw-drize-15-1.pdf

Cristal (2010)

Frédéric Post

Andere

Allergique à la sempiternelle répétition de la cloche ou du gong qui, avec une certaine violence, met tout le monde dans le même moule scolaire, Frédéric Post a élaboré une gamme sonore de plusieurs centaines de sonneries différentes pour rythmer la vie scolaire, mais en y incluant une part de jeu, de surprise et de diversité. Mises au point avec la complicité d’un compositeur de musiques électroniques, ces mini pièces sonores intègrent des notions climatiques et saisonnières dont elles détournent les graphiques pour en faire des partitions.
FJ

Enregistrement, plusieurs hauts-parleurs disséminés dans le bâtiment

Vous pouvez soit vous adresser à l'architecte (B+W architecture sa) qui fera le lien avec la direction du cycle d'orientation, ou vous adresser directement à la directrice, Madame Paule Paparou-Laplace

gut

ambient-1.avi